Ребята самостоятельно пробовали конструировать модели и в конце пройденных тем, делали модели на свободную тему

Каждый этап урока был нацелен на достижение определённого результата.

На  занятиях главным этапом была  «Практическая работа», т.к дети на нем закрепили полученные знания, исследовали и продемонстрировали результат своей работы.

В игровой форме на занятиях ребята познакомились со схемами, развивали свою память, научились мыслить логически, проверили свои знания и умения в математике.